一、参赛对象
全校40 周岁以下（1983 年12 月31 日后出生）、已获得教师资格证书的文科、理科、工科、思想政治课青年教师，均可报名。
原则上鼓励符合上述条件且获得过2020-2023 年度校教师讲（说）课比赛一等奖、课程思政专项教学比赛一、二等奖、校教师教学创新大赛特等奖、一等奖的教师参加本次比赛（名单见附件1）。
我院有教研项目在研或结题的老师请踊跃参赛。（既有基础，又能佐证。）
年份/比赛 | 获奖等级 | 姓名 | 年龄 |
2020年说课 | 一等奖 | 丁 川 | 1987-09 |
2021年说课 | 一等奖 | 杨曙兰 | 1989-07 |
2021年说课 | 一等奖 | 陆小波 | 1988-05 |
2022说课 | 一等奖 | 李健男 | 1988-09 |
2023说课 | 一等奖 | 梁 灿 | 1989-04 |
2022教创赛 | 特等奖 | 冯宁宁 | 1985-04 |
2023教创赛 | 一等奖 | 段超然 | 1989-09 |
二、竞赛内容及流程
以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成，三部分分数分别为20 分、75 分、5 分。
教学设计：参赛教师需准备5 个学时的教学设计方案，由大赛评委进行网络评审，对一套（5 个）设计方案进行打分。
课堂教学：即参赛教师的现场教学展示环节，从5 个学时的教学节段中随机抽取一个，准备时间15 分钟，教学时间20 分钟（无生上课），评委现场打分。
教学反思：课堂教学之后，参赛教师在45 分钟内完成本教学节段500 字的教学反思材料，评委在课堂教学环节结束后统一打分。
三、相关环节和要求
报名信息报送：
2024 年4 月15 日
学院汇总表（word+签字盖章扫描pdf）
材料上传和报送：
2024 年4 月27 日截止
（1）推荐表；（2）教学大纲；（3）教学设计（5个学时来自不同章节）；（4）课堂教学阶段PPT（对应教学设计的5个45分钟ppt）；（5）课堂教学节段清单。
四、奖项设置
特等奖2 名，一等奖、二等奖若干名。获得特等奖的教师将代表我校参加第五届江苏省高校青年教师教学竞赛。
五、注意事项
选手参赛课程的实际学分要求不得少于2 个学分（含2个学分）；
选手在教学设计、课堂教学、教学反思中提交的材料不得出现姓名、学校和地区等任何与个人相关的信息；
将在参赛前抽签确定选手参赛次序（另行通知）；
比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体课堂教学节段，有15 分钟准备时间；
根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等，白板笔、翻页器统一提供；
竞赛安排观摩室，休息室等。
